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公示欠费生,治标不治本
www.fjnet.cn?2009-01-12? ?来源:东南新闻网    我来说两句

  1月2日,武汉职业技术学院在校园网贴出欠费学生名单4个列表,表中显示:学生全部欠费已达2700余万元,其中已毕业学生2399人合计欠款1487余万元,在校生4005人欠款1216余万元。(1月11日汉网)

  大学生欠费被公示并非武汉才有,在广州、海南等其他地方的高校都采用过;更有甚者,北京林业大学11名毕业生拖欠助学贷款被起诉。其实大学生欠费不管学校什么措施(公示或扣发毕业证等)都收效甚微。笔者认为,其原因是这些措施治标而不治本。

  改革开放30年来,我们国家在巨变、社会在进步,可我们大学生遭遇信用困局,在道德和人格上却出现了缺陷和失衡,问题的根源在哪里?能一味的指责大学生自身吗?对待大学生欠费现象还是客观一点,才能为解决问题提供必要的帮助和依据。

  其一,社会大背景的影响。当今整个社会道德滑坡,社会上不讲信用的人很多,社会成员缺乏责任感,没有一种讲诚信的风气,没有以诚信立足的社会规则。制假卖假、拖欠工资、年终走佬、虚报政绩、考试作弊、论文剽窃,不一而足。这种负面消极影响不可避免的会波及到大学生的身上。脱离社会的大背景去研究问题、制定政策、进而采取措施都是片面的,也无助于问题的彻底解决。

  其二,大学只注重智力教育,片面的追求培养更多的专业化人才,放松道德教育,“德才兼备”很少听见。多年来大学扩招、并校,只注重大学的硬件,只讲有多少学科专业,有多少的博士生导师,有多少重点实验室,而没有去注重道德教育,必然会使一部分大学生的人格和道德存在缺陷,时间长了,问题就暴露出来了。

  其三,欠费大学生自身认识缺位。当今的每一个大学生都应该具有这样的理念:一个文化知识再丰富,专业技能再强的的,但思想道德水平低下的大学生是无论如何也不会被社会接纳和认可的,当然也就不能称其为合格的人才。作为时代的大学生应该努力加强自身的思想道德修养,提高自身的综合素质。(李六合)

(责编:刘宝琴)


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